quinta-feira, 23 de fevereiro de 2017

Espaço Escolar

 Situações ao pertencimento ao espaço escolar.


 Ser professora e pertencer ao espaço escolar, não é apenas realizar suas atividades em sala de aula de forma isolada, mas sim buscar um olhar de reconhecimento, o que vai muito além do espaço físico, mas na construção do conhecimento e reconhecimento do aluno.
Diariamente, enquanto profissional, tento levar para o meu espaço escolar um olhar diferente com propostas significativas. Oportunizando aos alunos um momento de reflexão e transformação, partindo das suas vivências e experiências, onde eles possam construir novas relações sociais e pessoais.
Enquanto aluna do curso de Pedagogia/PEAD, também busco essa transformação, onde a cada momento de troca de experiência entre colegas e professores se torna significativa para o meu crescimento e formação profissional.   

Selecionei duas fotos que mostram esses momentos e um poema de Mario Quintana que transmite um pouco essa troca de vivências entre professor e aluno, pois cada aluno que passa leva um pouco de nós e deixa um pouco deles em nesse olhar.

 Primeiro Workshop PEAD/2014



Visita ao Projeto tampart do artista plástico Ubiratan Fernandes



Os poemas são pássaros que chegam
não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam vôo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso
nem porto;
alimentam-se um instante em cada
par de mãos e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...

Mario Quintana, Poesia Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar. 2005. p. 469.

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