Refletindo sobre a Prática , destaca as dificuldades dos alunos na organização e apropriação das operações em si. Trabalhar com materiais concretos é de suma importância com os alunos, pois eles ainda estão em processo de apropriação deste conhecimento.
É importante ter em sala de aula diversos materiais concretos como tampinhas, palitinhos de picolé, material dourado, ábaco, círculos em EVA ou outro material... enfim, tudo o que facilitar o processo de aprendizagem do aluno.
O texto Técnicas e Tecnologias com as Operações Aritméticas nos Anos Inicias do Ensino Fundamnetal, dos autores Bittar, Freitas e Pais é essencial para o professor que trabalha com alunos de 1° ao 5° ano, pois muitos alunos apresentam dificuldade em organizar tal raciocínio.
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